O curso visa dotar @s formand@s de conhecimentos e capacidades nas seguintes linhas de ação:Domínio do saber-saber (conhecimentos) • Compreender o papel do desporto na formação pessoal, social e desportiva d@s praticantes;• Reconhecer a criação de ambientes positivos de aprendizagem e a sua importância;• Capacitar ao nível de estratégias, estilos e métodos de ensino em treino desportivo;• A estrutura da sessão de treino;• Compreensão das etapas do desenvolvimento cognitivo, afetivo-emocional e motor dos indivíduos e as suas implicações na prática desportiva;• Reconhecer o funcionamento do corpo humano e primeiros socorros (suporte básico de vida); • Adaptação e adequação do desporto para indivíduos com incapacidades. Domínio do saber-fazer (capacidades)• Aplicar técnicas e estratégias de comunicação em função das necessidades contextuais;• Assegurar a organização e as condições necessárias de seguranças do indivíduo, bem como os equipamentos, e as infraestruturas das sessões de treino;• Coordenar @s participantes na sessão de treino, assegurando o exercício das competências de ensino fundamentais (explicação, demonstração, observação e correção);• Avaliar o treino d@s praticantes, analisando as atitudes, os comportamentos e os resultados alcançados. • Providenciar competições informais, de forma, a incitar gosto pela modalidade e pelo espírito desportivo, criando condições de igualdade de participação;• Orientar @s praticantes na preparação e na realização da competição, assegurando as condições de segurança e a salvaguarda dos valores éticos da prática desportiva (pedagogia desportiva);• Aferir @s praticantes e a equipa em competição, analisando as atitudes, os comportamentos e os resultados alcançados;• Cooperar na formação e desenvolvimento do plano de atividade de treino e de competição, bem como no recrutamento de praticantes para a prática da modalidade desportiva;• Reunir registo de toda a informação da unidade de treino e da competição pertinente para a monitorização da atividade desportiva d@ praticante;• Aplicar técnicas elementares de primeiros socorros e de suporte básico de vida e de identificar estados traumáticos que justificam o recurso a agentes especializados.Domínio do saber-ser/estar (atitudes)• Reconhecer os diferentes tipos/formas de comunicação e valorizar os mesmo na compreensível e acessível a tod@s @s praticantes;• Destacar o espírito desportivo em todos os ambientes e contextos da prática desportiva;• Fomentar o desenvolvimento de valores éticos, na prática desportiva, bem como comportamentos assertivos, positivos e proativos. Promover o sentido de responsabilidade, interajuda e autonomia d@s participantes.